Veebruari lõpus on koolinoortel taas aeg puhata ja nagu ikka, anname meie noortele võimaluse veeta vaba aeg sisukalt. Koolivaheaeg saab alguse 20. veebruari õhtul, mil algab väljasõit 12 noorega Narva, kus minnakse külla Narva Mereskautidele ning sekka tuleb ka noori nii Tallinnast kui Sakust. Üheskoos mängitakse erinevaid tutvumis- ja meeskonnamänge,
Veebruari alguses alustas Tartu Noorsootöö Keskuse tiimis diginoorsootöötaja – see on roll, mis aitab viia noorsootöö sinna, kus noored suure osa oma ajast veedavad: Discordi, Instagrami, TikToki, Snapchati ja Twitchi.Nendes keskkondades saab noor küsida infot, saada esmast nõu ja osaleda online-tegevustes. On palju noori, kes ei satu kunagi noortekeskustesse ega
Tere, neiud! Kes te olete ja kust te tulete? Mis koolis ja klassis te käite? Elaisa: Mina olen Elaisa ja tulen Tartust.Kamilla: Mina olen Kamilla ja ma tulen ka Tartust. Käime mõlemad Tartu Kivilinna koolis, 8.A klassis. Kust saite te infot NOAst (noorte omaalgatusprojektist)? Kamilla: Mina käisin õpilasesinduses ja sain
Talvekuudel muutuvad noortetoas aina tihedamaks päevad, mil noored igavlevad, lauamängudeks tuju ei ole, kuid kodutööde jaoks ka aega pole. Õues on piisavalt külm talveilm ja vabatahtlikult sinna hullama uisapäisa ei minda. Aga mida siis toas teha, kui midagi pole teha? Esmalt tuleb tundide kaupa vaadelda mänguderiiulit, mõtlikult pead kallutada ühelt
On hiline pärastlõuna. Kaubanduskeskuse ees seisab kamp noori. Osa scrollib telefonis, teised ajavad niisama juttu. Nende juurde astuvad kaks täiskasvanut, kes ei küsi, miks noored siin on, ega kamanda neid laiali. Nad ei küsi kohe midagi tähtsat, vaid ütlevad lihtsalt: „Tsau, kuidas läheb? Kas te soovite meiega natuke juttu rääkida?
Lille noortekeskuse juhataja ja mobiilse noorsootöö koordinaator Riin on enda sõnul pärit klassikalisest taustast – Jõgevalt pärit maalaps, kellele töö ei ole võõras. Juba lapsena ta teadis, et tema kutsumus ja kirg on seotud laste ja noortega – unistades toona õpetajaametist. Peale gümnaasiumi suunduski ta Tallinna Pedagoogika ülikooli, kus õppis
