TED3 projekti viimane kohtumine Itaalias

Kas oled kunagi kogenud seda, et oled päev läbi sõpradega Snapchatis, Instagramis või Discordis suhelnud, aga õhtul tunned end ikkagi üksildaselt? See võib tunduda kummaline, kuidas saab üksildust tunda siis, kui oleme peaaegu kogu aeg teistega ühenduses? Üksildus on teema, millest räägitakse üha rohkem. Maailma Terviseorganisatsiooni hinnangul kogeb üksildust umbes

Paljud 21. sajandi oskused on tihedalt seotud mõtlemisoskusega. Nende hulka kuuluvad näiteks loov ja kriitiline mõtlemine, aga ka koostöine ja hooliv mõtteviis. Neid oskusi saab arendada ka noorsootöös laste ja noortega filosofeerimise kaudu. Filosofeerimine loob rohkem ruumi arutlemiseks ja aitab osalejatel saada osavamaks oma arvamuse sõnastamisel, teiste kuulamisel, otsuste ja

Tartus antakse täna, 15. juunil avapauk Tartu Noorte Töömaleva 30. suvele, mis toob tänavu kokku 238 noort. Juubeliaasta avasündmus algab kell 16.30 Anne noortekeskuse hoovis ning liigub rongkäiguga Raekoja platsile, kus malevasuve algust tähistatakse pidulikult linnapea Urmas Klaasi kõne ja malevavande andmisega. Avapaugule järgneb kell 19 maleva laulude õhtu Tartu

Juuni alguses, 8.–14. juunini, oli Tartu Noorsootöö Keskusel erakordne au ja rõõm võõrustada noori Ukrainast – noori, kelle elu on sõda täielikult pea peale pööranud. Laager sai teoks tänu Tartu linna rahalisele toetusele ning Tartu Noorsootöö Keskus võttis programmi korraldamise südamega ette. Nädal algas loovalt – stencibility töötoas said noored

Selle-aastase lastekaitsepäeva tunnuslauseks oli küsimus: „Noor räägib – kas Sina kuulad?“ Vajadus olla nähtud, kuuldud ja päriselt kuulatud tuli selgelt esile juba esimesel ettevalmistaval kohtumisel, kus noored vabatahtlikud said jagada, milliseid teemasid nad laste ja noorte igapäevaelus oluliseks peavad. Pea eranditult tõid kõik osalejad esile tänapäeva kiire elutempo – kodu,

19.–26. aprillini osalesid Tartu Noorsootöö Keskuse noorsootöötajad Erasmus+ programmi raames õppereisil Portugalis, Lissabonis, et tutvuda sealsete tänavanoorsootöö meetodite, mitteformaalse õppe ning NEET-olukorras noorte toetamise võimalustega. Õpiränded annavad noorsootöötajatele võimaluse astuda hetkeks välja oma tavapärasest töökeskkonnast, tutvuda erinevate praktikatega ning tuua saadud teadmised ja toimivad lahendused tagasi oma kogukonda (Pavlakias ja