Вовлечение – это не иллюзия!

Именно такой заголовок носит четырехсерийный подкаст, созданный в рамках проекта Erasmus+ «Inclusion is On 2021-2024» (в переводе с английского «Inclusion is not an illusion»). Этот лозунг хорошо характеризует весь проект, потому что вовлечение всех молодых людей в досуговые мероприятия и общество в целом, что было основной темой проекта, не является беспочвенной надеждой или несбыточной мечтой – нужно просто пополнить свои знания и смело приступать к делу.

Инициатором проекта выступила Nuorten Akatemia из Финляндии, а партнерами проекта, помимо Tartu Noorsootöö Keskus, стали The Finnish Youth Association из Финляндии, Radio- R из Чехии, Federation of Children´s and Youth Municipal Councils из Венгрии, Le Discipline из Италии и Croatian office for Creativity and Innovation из Хорватии. 

В течение проектного периода для молодежных работников из стран-партнеров было проведено пять тренингов, посвященных вовлечению с разных точек зрения. Хотя организации, участвовавшие в проекте, имеют очень разный опыт, все они работают в сфере молодежной работы, и, независимо от страны, в которой они находятся, реальные проблемы очень похожи. Например, представители стран-партнеров выделили в качестве общих проблем то, что молодежь не знает о возможностях проведения свободного времени, учреждения, занимающиеся работой с молодежью, физически недоступны и не располагают средствами, подходящими для молодежи с особыми потребностями, а молодежь не чувствует себя там в безопасности.  

На основе собранных данных и результатов обучения были подготовлены четыре различных проекта: сборник передовых практик, модель инноваций, модель обучения молодежных работников и вышеупомянутая карманная радиостанция. В ходе обратной связи все партнеры проекта согласились, что подготовленные материалы имеют большой потенциал использования, поскольку они являются исчерпывающими, легко понятными и готовыми к немедленному использованию. 

В последней встрече проекта в Флоренции, Италия, помимо проектной группы приняли участие пять молодежных работников из всех стран-партнеров, которые ознакомились с готовыми материалами в различных рабочих группах. Молодежные работники из Тартуского центра молодежной работы Лииса и Авели отметили, что «семинаре самым запоминающимся методом был викторина с помощью ментометра, в которой можно было проверить свои знания по теме социальной вовлеченности. Если раньше знаний по этой теме было мало, то благодаря ответам, полученным на семинаре, можно было стать намного умнее.» Авели также отметила, что «В ходе семинаров я больше всего размышляла и обсуждала тему вовлеченности в семинарах финской организации Nuorten Akatemia и нашей собственной организации, Tartu Noorsootöö Keskus. Ведущая первого семинара Улла представила исследование, проведенное в Финляндии, в котором изучалось вовлечение молодежи с разным происхождением в интересные мероприятия. По результатам исследования был подготовлен справочник, в котором делятся советами, как вовлечь молодежь из числа меньшинств. Это исследование вдохновило меня провести аналогичное исследование в Эстонии, чтобы добиться лучшего вовлечения. Эстонский семинар, который провели руководитель по развитию Тартуского центра молодежной работы Хелене и директор Маргит, был самым вовлекающим на семинаре, поскольку они привлекли людей на месте для обсуждения того, как лучше привлечь молодежь, родителей и других партнеров к работе с молодежью и как создать как можно более прочную сеть между сторонами». 

Лиса добавила, что «семинар был интенсивным и заставил задуматься о различных аспектах вовлечения – как мы можем вовлечь в нашу организацию молодых людей с максимально разными возможностями и какова именно моя роль во всем этом процессе? Получилось много пищи для размышлений на будущее, и самая важная мысль, которая возникла, заключалась в том, что вовлечение – это процесс, в котором мы все играем важную роль».

Основываясь на знаниях, полученных в ходе проекта, мы уже внедрили в коллективе Тартуского центра по работе с молодежью принципы безопасного пространства, что свидетельствует об открытости и инклюзивности нашего коллектива. Кроме того, медиаплан учреждения на 2024 год основан на созданном в ходе проекта плане по формированию имиджа, чтобы связать улучшение видимости молодежной работы и распространение информации о Тартуском центре молодежной работы. Одним из приоритетов Тартуского центра по работе с молодежью на 2024 год является продолжение работы по улучшению доступности молодежных центров – как в плане физических помещений, так и в плане создания более безопасной среды для всех молодых людей. Первые шаги в этом направлении уже сделаны.  

В отзывах партнеров по проекту было отмечено, что проект был успешным, поскольку участвовавшие в нем партнеры проявили большой интерес к теме и были готовы вложить в проект максимум усилий, сотрудничество прошло гладко, а уже упомянутые результаты проекта являются практичными и позволяют продолжить работу над темой в странах-партнерах. Мы согласны с партнерами и ожидаем продолжения деятельности, чтобы еще глубже изучить тему.

В Эстонии можно ближе познакомиться с результатами проекта на презентационном мероприятии, которое состоится 14 марта в Тарту. Все заинтересованные лица приглашаются к участию (если вы не хотите пропустить эту информацию, сообщите о своем интересе: helene.toomeoks@tartu.ee). С готовыми материалами и инструментами можно ознакомиться заранее на сайте Тартуского центра молодежной работы ..  

новости:

Летом в Тарту работает передвижной молодежный центр

С 1 июня по 1 сентября Центр работы с молодежью Тарту запускает в рамках пилотного проекта автобус MoNo, или «молодежный центр на колесах», который будет доставлять специалистов по работе с молодежью к молодым людям в их повседневные места сбора. Речь идет о специально оборудованном автофургоне, цель которого — предоставить молодежи безопасную и благоприятную среду в тех районах, где до сих пор отсутствуют услуги по работе с молодежью или куда молодые люди не могут добраться в повседневной жизни. MoNo

Читать далее »

Сотрудники Центра по работе с молодежью Тарту на учебной поездке в Португалии

С 19 по 26 апреля сотрудники Тартуского центра работы с молодежью приняли участие в учебной поездке в Лиссабон (Португалия) в рамках программы Erasmus+, чтобы ознакомиться с местными методами уличной работы с молодежью, неформальным образованием и возможностями поддержки молодых людей, находящихся в ситуации NEET. Обучающие поездки дают сотрудникам, занимающимся работой с молодежью, возможность на время выйти из своей привычной рабочей среды, познакомиться с различными практиками и принести полученные знания и эффективные решения обратно в свое сообщество (Pavlakias и

Читать далее »

Семинар по обменным программам Тартуского центра работы с молодежью: объединяем знания со всего мира

Этой весной коллектив Тартуского центра работы с молодежью посетил две учебные поездки: в Кёльн (Германия) и Лиссабон (Португалия). Уже 3 июня с 15:00 до 17:00 мы собираемся в помещении NOKK, расположенном на втором этаже молодежного центра «Анне» (Uus 56, Тарту), на информационный семинар по нашим учебным поездкам в этом году. Приглашаем на наш информационный семинар всех работников молодежной сферы, руководителей кружков и заинтересованных жителей города как из Тарту, Тартумаа, так и из более отдаленных мест.

Читать далее »

«Давайте создадим клуб любителей растений!»

С наступлением весны всё сильнее хочется побывать на свежем воздухе и заняться чем-то интересным — чем-то, что доставит радость, подарит острые ощущения и пробудит интерес. В Молодёжном центре «Лиллекесе» мы выбрали для этого садоводство. Мы начали в одну из среду, когда очистили от сорняков клумбу перед воротами дома «Лилле». Распределение задач происходило на ходу – один вырывал сорняки здесь, другой

Читать далее »

Голос молодежи в плане действий

Активное вовлечение детей в разработку плана мероприятий молодежного клуба — важный шаг в развитии у них чувства причастности и ответственности. Дети в возрасте от 7 до 11 лет умеют успешно выражать свои интересы и идеи, если для них создать безопасную и благоприятную среду. Одним из эффективных методов для этого является проводимый раз в месяц «генератор идей», в ходе которого молодежь может свободно предлагать мероприятия и темы. Мнение молодежи имеет значение и реально влияет на жизнь молодежного центра. Помимо «генератора идей», важно на постоянной основе собирать обратную связь о повседневных мероприятиях, чтобы понять, что привлекает молодежь, а что требует изменений. Роль молодежного работника в этом процессе является направляющей: помочь конкретизировать идеи, затем связать их с планом действий, при необходимости привлечь партнеров. Даже с детьми младшего возраста можно использовать простые инструменты, такие как голосование, рисование или дискуссионные кружки. В жизни молодого человека все меняется очень быстро: то, что было две недели назад

Читать далее »

Приходи к нам на лето — вакансия мобильного специалиста по работе с молодежью (0,5 ставки)

Мобильный специалист по работе с молодежью (0,5 ставки) Период: 1 июня – 31 августа Должностные обязанности: установление контакта и общение с молодежью на улице и в других общественных местах; проведение мероприятий по работе с молодежью в мобильном автобусе; ознакомление молодежи с возможностями и оказание им поддержки в поиске подходящих занятий; помощь сотрудникам по работе с молодежью в молодежном центре по мере необходимости. Требования к кандидату высшее образование (может быть в процессе получения); хорошие коммуникативные и организаторские навыки

Читать далее »

Учащиеся гимназии Аннелинна побывали в гостях в Молодежном центре Лилле

Молодежный центр «Лилле» при Тартуском центре работы с молодежью предлагает молодым людям разнообразные возможности для участия в мероприятиях и саморазвития. Школы могут приходить к нам для проведения тематических дней или поощрять учащихся к участию в клубах. В молодежном центре «Лилле» действуют такие клубы, как клуб путешествий, кулинарный клуб, книжный клуб, клуб карьеры и клуб сексуального образования «Seks vä?». Кроме того, мы организуем крупные городские мероприятия, в которых приглашаем молодежь активно участвовать в работе организационных команд.

Читать далее »