Цифровые среды сближают нас или делают более одинокими?

Ты когда-нибудь сталкивался с тем, что весь день общался с друзьями в Snapchat, Instagram или Discord, но вечером всё равно чувствовал себя одиноким? Это может показаться странным: как можно чувствовать одиночество, если мы почти всё время находимся на связи с другими людьми?

Одиночество — это тема, о которой говорят всё чаще. По оценкам Всемирной организации здравоохранения, одиночество испытывает примерно каждый шестой человек, причём чаще всего с этим сталкиваются молодые люди (ВОЗ, 2025). В то же время одиночество — это не просто отсутствие друзей, а чувство, возникающее тогда, когда наши отношения не соответствуют тому, в чём мы нуждаемся или чего ожидаем (Alberti, 2019). Так может случиться, что у нас, хотя и много друзей, мы всё равно чувствуем себя одинокими. Цифровые среды стали естественной частью жизни: там мы можем делиться друг с другом фотографиями, видео, мыслями и оставаться на связи даже тогда, когда встретиться лично невозможно. Использование цифровой среды такого рода помогает смягчить чувство одиночества, укрепляя существующие дружеские отношения, а не заменяя их (Valkenburg et al., 2021). Цифровая среда позволяет находить людей и сообщества, в которых молодой человек осмеливается раскрыться, выразить себя и найти друзей, получая поддержку и чувство принадлежности (Holmarsdottir et al., 2024).

Однако у цифровой среды есть и обратная сторона: социальные сети полны постов о лучших моментах жизни других людей, об их идеальной фигуре, лучших путешествиях, лицах, доведенных до совершенства, и преувеличенно радостных моментах, без какого-либо контекста. Такие посты могут привести к социальному сравнению, в результате которого удовлетворённость собой оказывается под угрозой, что влияет как на нашу самооценку, так и усиливает чувство одиночества (Valkenburg et al., 2021; Haidt & Rausch, 2026). Ещё одной тёмной стороной является использование цифровых платформ и смартфонов для того, чтобы избавиться от плохого настроения. Исследование, проведённое в Австралии, показало, что молодые люди, которые пытались с помощью цифровых сред смягчить чувство одиночества или печали, в тот момент действительно чувствовали себя лучше, но на следующий день испытывали больше негативных эмоций и сильнее чувствовали себя одинокими, чем раньше, что свидетельствует о том, что постоянное укрытие за экраном, возможно, не помогает решить проблему, а лишь усугубляет её (Scott et al., 2024).

Поэтому самый важный вопрос заключается не в том, сколько времени подросток проводит в Интернете. Гораздо важнее то, как он использует это время. Помогает ли цифровое общение поддерживать значимые отношения и способствует ли оно благополучию, или, напротив, вызывает неудовлетворённость собой и усугубляет одиночество?

Использованные источники:

Альберти, Ф. Б. (2019). «Биография одиночества: история эмоции». Oxford University Press.

Всемирная организация здравоохранения. (2025). От одиночества к социальным связям: начертание пути к более здоровому обществу: доклад Комиссии ВОЗ по социальным связям.

Хайдт, Дж., и Рауш, З. (2026). Социальные сети наносят подросткам вред в таких масштабах, что это приводит к изменениям на уровне населения. В «Всемирном докладе о счастье» за 2026 год.

Холмарсдоттир, Х., Селанд, И., и Хюгген, К. (2024). Как понять повседневную цифровую жизнь детей и молодежи? В сборнике «Понимание повседневной цифровой жизни детей и молодежи».

Скотт, Р. А., Циммер-Гембек, М. Дж., Гарднер, А. А. и др. (2024). Ежедневное использование цифровых технологий для улучшения самочувствия: цифровая регуляция эмоций у подростков, эмоции, одиночество и восстановление. Journal of Adolescence, 96, 539–550.

Автор статьи — Грете Курруск, специалист по работе с молодежью в молодежном центре «Лиллекесе»

новости:

Философские беседы с детьми и подростками

Многие навыки XXI века тесно связаны с умением мыслить. К ним относятся, например, творческое и критическое мышление, а также ориентированный на сотрудничество и заботливый образ мышления. Эти навыки можно развивать и в рамках работы с детьми и молодежью посредством философских дискуссий. Философские дискуссии создают больше пространства для обсуждения и помогают участникам научиться более умело формулировать своё мнение, слушать других, принимать решения и

Читать далее »

Юбилейное лето Тартуского молодежного трудового лагеря откроется парадом и вечером песен лагеря

Сегодня, 15 июня, в Тарту пройдет церемония открытия 30-го летнего лагеря «Тартуский молодежный трудовой лагерь», который в этом году соберет 238 молодых людей. Открытие юбилейного года начнется в 16:30 во дворе молодежного центра «Анне» и продолжится шествием к Раекоя-плац, где начало летнего лагеря будет торжественно отмечено речью мэра Урмаса Клааса и принесением клятвы лагеря. За открытием в 19:00 последует вечер песен лагеря в Тарту

Читать далее »

Украинская молодежь в Тарту: неделя, которая оставила след

В начале июня, с 8 по 14 июня, Центр работы с молодежью Тарту имел исключительную честь и радость принять у себя молодых людей из Украины — молодых людей, чья жизнь была полностью перевернута войной. Лагерь состоялся благодаря финансовой поддержке города Тарту, а Центр молодежной работы Тарту с большим энтузиазмом взялся за организацию программы. Неделя началась творчески – на мастер-классе по трафаретной печати молодые люди

Читать далее »

День защиты детей, наполненный радостью и юностью!

Девизом Дня защиты детей в этом году стал вопрос: «Молодежь говорит — а ты слушаешь?» Потребность быть замеченным, услышанным и по-настоящему выслушанным ясно проявилась уже на первом подготовительном собрании, где молодые волонтеры могли поделиться тем, какие темы они считают важными в повседневной жизни детей и молодежи. Практически все участники без исключения отмечали быстрый темп современной жизни – дом,

Читать далее »

Летом в Тарту работает передвижной молодежный центр

С 1 июня по 1 сентября Центр работы с молодежью Тарту запускает в рамках пилотного проекта автобус MoNo, или «молодежный центр на колесах», который будет доставлять специалистов по работе с молодежью к молодым людям в их повседневные места сбора. Речь идет о специально оборудованном автофургоне, цель которого — предоставить молодежи безопасную и благоприятную среду в тех районах, где до сих пор отсутствуют услуги по работе с молодежью или куда молодые люди не могут добраться в повседневной жизни. MoNo

Читать далее »

Сотрудники Центра по работе с молодежью Тарту на учебной поездке в Португалии

С 19 по 26 апреля сотрудники Тартуского центра работы с молодежью приняли участие в учебной поездке в Лиссабон (Португалия) в рамках программы Erasmus+, чтобы ознакомиться с местными методами уличной работы с молодежью, неформальным образованием и возможностями поддержки молодых людей, находящихся в ситуации NEET. Обучающие поездки дают сотрудникам, занимающимся работой с молодежью, возможность на время выйти из своей привычной рабочей среды, познакомиться с различными практиками и принести полученные знания и эффективные решения обратно в свое сообщество (Pavlakias и

Читать далее »

Семинар по обменным программам Тартуского центра работы с молодежью: объединяем знания со всего мира

Этой весной коллектив Тартуского центра работы с молодежью посетил две учебные поездки: в Кёльн (Германия) и Лиссабон (Португалия). Уже 3 июня с 15:00 до 17:00 мы собираемся в помещении NOKK, расположенном на втором этаже молодежного центра «Анне» (Uus 56, Тарту), на информационный семинар по нашим учебным поездкам в этом году. Приглашаем на наш информационный семинар всех работников молодежной сферы, руководителей кружков и заинтересованных жителей города как из Тарту, Тартумаа, так и из более отдаленных мест.

Читать далее »